Praxisanleitende in der Pflege sind bei den ethischen Anforderungen in der Pflegeausbildung besonders gefordert: Wenn die Auszubildenden in der Praxis das erste Mal mit ethischen Fragestellungen unmittelbar konfrontiert werden, sind die Praxisanleitenden oft die ersten Ansprechpartnerinnen und -partner für den Pflegenachwuchs. Im Mittelpunkt steht bei diesen Herausforderungen besonders häufig die Wahrung der Würde des zu pflegenden Menschen.

An der Hochschule München hat eine Studierende des Masterstudiengangs Advanced Nursing Practice (ANP) zu diesem Thema das Forschungsprojekt „Advocacy in der Pflegeausbildung – Würde wahren“ entwickelt, für das jetzt insbesondere Praxisanleitende gesucht werden, die Lust und Zeit haben, im Rahmen dieses Forschungsprojekts gemeinsam zu überlegen, wie man anhand der NANDA-Diagnose „Risiko einer beeinträchtigten Menschenwürde“ gute Reflexionsmöglichkeiten für gezielte Anleitungen entwickeln kann. Geplant ist ein fachlicher Austausch zum Thema am Samstag, den 18.04.2026, von 13:00 bis 17:00 Uhr im Rahmen eines Treffens an der Hochschule München.

Für die Teilnahme bekommen Praxisanleitende von der VdPB 4 UE auf ihre Pflichtfortbildungen angerechnet.

Bei Fragen kann man sich per E-Mail an die Projektverantwortliche Carmen Jung wenden. Das Projekt-Poster vermittelt ebenfalls zahlreiche wissenswerte Details.

Verbindlich anmelden können sich Interessierte bis zum 10.04.2026 hier.